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Achsensymmetrisch?! Praktiken, soziale und sozio-mathematische Normen der Begründung der Achsensymmetrie ebener Figuren in der Grundschule

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s13138-024-00241-9

Published Online: 2024-08-23

Published Print: 2024-12

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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