Hirmer, Pascal http://orcid.org/0000-0002-2656-0095
Waizenegger, Tim
Falazi, Ghareeb
Abdo, Majd
Volga, Yuliya
Askinadze, Alexander
Liebeck, Matthias
Conrad, Stefan
Hildebrandt, Tobias
Indiono, Conrad
Rinderle-Ma, Stefanie
Grimmer, Martin
Kricke, Matthias
Peukert, Eric
Funding for this research was provided by:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (01IS14014B)
Bundesministerium für Bildung und Forschung (16KIS0522K)