100 Jahre Grundschule – Soziale Chancenungleichheit und kein Ende
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s42278-019-00057-4
Published Online: 2019-07-09
Published Print: 2019-09
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van Ackeren, Isabell
Klemm, Klaus
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First Online: 9 July 2019