Sind ländlich abgelegene Kindertageseinrichtungen „abgehängte“ Kindertageseinrichtungen? Befunde zu Unterschieden in der Strukturqualität im Stadt-Land-Vergleich am Beispiel Oberfrankens
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s42278-020-00083-7
Published Online: 2020-08-25
Published Print: 2020-09
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Müller, Doreen
Funding for this research was provided by:
Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V.
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First Online: 25 August 2020