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IQB und SWK und ihr Beitrag zur Reform der Grundschule – Befindet sich die evidenzbasierte Reform in der Krise oder führt sie aus ihr heraus?

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s42278-024-00210-8

Published Online: 2024-06-14

Published Print: 2024-09

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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