Tutorenschulung als Basis für ein kompetenzorientiertes Feedback in fachmathematischen Anfängervorlesungen
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10265-4_10
Published Online: 2018-03-02
Published Print: 2018
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Haase, Jürgen
Hochmuth, Reinhard
Bender, Peter
Biehler, Rolf
Blum, Werner
Kolter, Jana
Schukajlow, Stanislaw
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