Zum Erwerb, zur Messung und zur Förderung studentischen (Fach-)Wissens in der Vorlesung „Arithmetik für die Grundschule“ – Ergebnisse aus dem KLIMAGS-Projekt
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10265-4_4
Published Online: 2018-03-02
Published Print: 2018
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Kolter, Jana
Blum, Werner
Bender, Peter
Biehler, Rolf
Haase, Jürgen
Hochmuth, Reinhard
Schukajlow, Stanislaw
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