Normativität in der Erforschung von Bildungsprozessen im Kontext sozialer Bewegungen – Erkundungen zwischen Empirie und Theorie
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24199-5_7
Published Online: 2019-07-02
Published Print: 2019
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Thomsen, Sarah
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First Online: 2 July 2019