Gruppendiskussionen mit Kindern am Übergang vom Elementar- zum Primarbereich. Methodologische Diskussionen und forschungspraktische Herausforderungen
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24564-1_7
Published Online: 2018-12-29
Published Print: 2019
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Brenneke, Bettina
Tervooren, Anja
Text and Data Mining valid from 2018-12-29