Professionelles Wissen von Lehramtsstudierenden zum basalen Lesen- und Schreibenlernen – ein interdisziplinäres Projekt
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26231-0_7
Published Online: 2019-05-14
Published Print: 2019
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Hanke, Petra
König, Johannes
Jäger-Biela, Daniela
Pohl, Thorsten
Schabmann, Alfred
Becker-Mrotzek, Michael
Träuble, Birgit
Schmitt, Rebecca
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Chapter History
First Online: 14 May 2019