Zum Vergleichen in der Dokumentarischen Methode – Am Beispiel zweier Schulleitungsinterviews zur Umsetzung von Inklusion
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33515-1_7
Published Online: 2021-07-29
Published Print: 2021
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Aytekin, Vildan
Brunk, Mareike
Giesen, Ronja
Katenbrink, Nora
Text and Data Mining valid from 2021-01-01
Version of Record valid from 2021-01-01
Chapter History
First Online: 29 July 2021