Ambidextrie im Bildungsbereich – Forschungsperspektiven zum Umgang mit Wandel in der Digitalität am Beispiel der medienbezogenen Professionalität von Lehrenden
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37895-0_9
Published Online: 2023-05-30
Published Print: 2023
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Mayrberger, Kerstin http://orcid.org/0000-0002-6836-4199
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First Online: 30 May 2023