KI-Unterstützung in der Kulturellen Bildung. Potenziale von Learning Analytics für Musiklernen am Beispiel automatisierter Auswertungen von Bildschirmaufzeichnungen
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40079-8_18
Published Online: 2023-11-02
Published Print: 2023
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Breiter, Andreas
Krieter, Philipp
Lehmann-Wermser, Andreas
Viertel, Michael
Weyel, Benjamin
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First Online: 2 November 2023