Lernpfade in adaptiven und künstlich-intelligenten Lernprogrammen. Eine kritische Analyse aus mediendidaktischer Sicht
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40079-8_6
Published Online: 2023-11-02
Published Print: 2023
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Kerres, Michael
Buntins, Katja
Buchner, Josef
Drachsler, Hendrik
Zawacki-Richter, Olaf
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First Online: 2 November 2023