Mathematik erleben um zu lernen – das Erkundungskonzept für die Vorlesung Arithmetik und Geometrie im Lehramtsstudium für die Grundschule
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_5
Published Online: 2022-05-14
Published Print: 2022
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Eichler, Andreas
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth
Weber, Thorsten
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First Online: 14 May 2022