Loewenbrück, Kai F.
Liesenberg, Julia
Dittrich, Markus
Schäfer, Jochen
Patzner, Beate
Trausch, Beate
Machetanz, Jochen
Hermann, Andreas
Storch, Alexander
Funding for this research was provided by:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (DE) (03WKBH2F)
Roland-Ernst-Stiftung (unrestricted grant)