Modrý, David
Hofmannová, Lada
Papežík, Petr
Majerová, Karolina
Votýpka, Jan
Hönig, Václav
Růžek, Daniel
Hrazdilová, Kristýna
Funding for this research was provided by:
Grantová Agentura České Republiky (17-16009S)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (LQ1601, CZ.02.1.01/0.0/0.0/16_019/0000787)
Article History
Received: 24 October 2020
Accepted: 18 June 2021
First Online: 31 July 2021
Declarations
:
: The authors declare no competing interests.