Erfahrungsbasiertes Lernen psychodynamischer Interventionen
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s00451-019-00349-6
Published Online: 2019-06-06
Published Print: 2019-12
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Ehrenthal, Johannes C.
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First Online: 6 June 2019
Interessenkonflikt
: J.C. Ehrenthal gibt an, dass kein Interessenkonflikt besteht.