Kudláčková, Lucie http://orcid.org/0000-0002-3921-1601
Poděbradská, Markéta http://orcid.org/0000-0002-3121-4904
Bláhová, Monika http://orcid.org/0000-0003-1951-4290
Cienciala, Emil http://orcid.org/0000-0002-1254-4254
Beranová, Jana
McHugh, Charles
Finney, Mark
Novotný, Jan
Zahradníček, Pavel
Štěpánek, Petr
Linda, Rostislav http://orcid.org/0000-0002-9602-7915
Pikl, Miroslav
Vébrová, Dana
Možný, Martin http://orcid.org/0000-0001-6770-3614
Surový, Peter http://orcid.org/0000-0001-6637-8661
Žalud, Zdeněk http://orcid.org/0000-0003-1882-9901
Trnka, Miroslav http://orcid.org/0000-0003-4727-8379
Funding for this research was provided by:
Mendelova Univerzita v Brně (AF-IGA2023-IP-009, AF-IGA2022-IP-029)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.1.01/0.0/0.0/16_019/0000797)
Article History
Received: 10 July 2023
Accepted: 30 November 2023
First Online: 27 December 2023
Declarations
:
: The authors have no relevant financial or non-financial interests to disclose.