Entwicklung eines settingspezifischen Gesundheitsförderprogramms durch die Verwendung des Intervention-Mapping-Ansatzes: „Komm mit in das gesunde Boot – Kindergarten“
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s11553-016-0531-8
Published Online: 2016-03-01
Published Print: 2016-05
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Wartha, O.
Kobel, S.
Lämmle, O.
Mosler, S.
Steinacker, J M.
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