'Inclusief onderwijs' is niet altijd een goed idee
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s12454-018-0056-8
Published Online: 2018-12-14
Published Print: 2018-12
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Zweers, Inge
Bijstra, Jan
Text and Data Mining valid from 2018-12-01
Article History
First Online: 14 December 2018