Wissen, was Schülerinnen und Schülern schwer fällt. Welche Faktoren beeinflussen die Schwierigkeitseinschätzung von Mathematikaufgaben?
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s13138-015-0073-1
Published Online: 2015-06-27
Published Print: 2015-08
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Ostermann, Andreas
Leuders, Timo
Nückles, Matthias
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