Frauen in MINT-Berufen: Retrospektive Wahrnehmung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts auf der Sekundarstufe I
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s35834-014-0111-y
Published Online: 2014-11-11
Published Print: 2015-03
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Aeschlimann, Belinda
Herzog, Walter
Makarova, Elena
Text and Data Mining valid from 2014-11-11