Mun Ling Lo: Lernen durch Variation. Implementierung der Variationstheorie in Schule und Bildungsforschung. Aus dem Englischen übersetzt von Gabriele Isak und Peter Posch. Münster und New York: Waxmann, 2015, 219 Seiten
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s35834-015-0136-x
Published Online: 2015-10-27
Published Print: 2015-11
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Thonhauser, Josef
Text and Data Mining valid from 2015-10-27