Die methodische und inhaltliche Ausrichtung quantitativer Videostudien zur Unterrichtsqualität im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s40573-017-0058-3
Published Online: 2017-03-09
Published Print: 2017-11
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Dorfner, Tobias http://orcid.org/0000-0003-2063-1646
Förtsch, Christian
Neuhaus, Birgit J.
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