Instruktionen kohärent anlegen und Kompetenzaufbau untersuchen: Zugänge und Herausforderungen am Beispiel experimentbezogener Kompetenz
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s42010-019-00064-5
Published Online: 2020-01-20
Published Print: 2020-03
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Vorholzer, Andreas http://orcid.org/0000-0002-0915-2516
Hägele, Jörn Jonathan http://orcid.org/0000-0001-8521-1648
von Aufschnaiter, Claudia http://orcid.org/0000-0002-6522-7084
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First Online: 20 January 2020