Doležal, Michal https://orcid.org/0000-0001-8814-7805
Knejzlík, Zdeněk https://orcid.org/0000-0002-5721-729X
Kouba, Tomáš https://orcid.org/0000-0001-8173-6930
Filimoněnko, Anatolij https://orcid.org/0009-0001-2568-0749
Šváchová, Hana https://orcid.org/0009-0007-9352-4426
Dedola, Matteo https://orcid.org/0000-0003-3579-2936
Klíma, Martin https://orcid.org/0000-0002-9083-509X
Pichová, Iva https://orcid.org/0000-0002-2178-9819
Funding for this research was provided by:
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (NIVB LX22NPO5103)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (MEYS; LM2023042)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (MEYS; LM2023042)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.1.01/0.0/0.0/18_046/0016045, CZ.02.01.01/00/23_015/0008205)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.1.01/0.0/0.0/18_046/0015974)
Article History
Received: 6 June 2025
Accepted: 23 March 2026
First Online: 13 April 2026
Competing interests
: The authors declare no competing interests.