Sindler, Dominik
Dostal, Tomas
Litschmannova, Martina
Hofmann, Peter
Knapova, Lenka
König, Laura Maria
Elavsky, Steriani
Cipryan, Lukas
Funding for this research was provided by:
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.01.01/00/22_008/0004583)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.01.01/00/22_008/0004583)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.01.01/00/22_008/0004583)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.01.01/00/22_008/0004583)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (CZ.02.01.01/00/22_008/0004583)
Grantová Agentura České Republiky (18-08358S)
Grantová Agentura České Republiky (18-08358S)
Grantová Agentura České Republiky (18-08358S)
Grantová Agentura České Republiky (18-08358S)
Vysoká Škola Bánská - Technická Univerzita Ostrava (SGS 2024/017)
Article History
Received: 7 August 2024
Accepted: 8 November 2024
First Online: 14 November 2024
Declarations
:
: The authors declare no competing interests.