Bartkiewicz, Karol
Tulewicz, Patrycja
Roik, Jan
Lemr, Karel
Funding for this research was provided by:
Grantová Agentura České Republiky (No.19-19002S)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (No. CZ.02.1.01./0.0/0.0/16_019/0000754)
Narodowe Centrum Nauki (No. DEC-2019/34/A/ST2/00081)
Univerzita Palackého v Olomouci (DSGC-2021-0026)
Article History
Received: 11 February 2023
Accepted: 5 August 2023
First Online: 9 August 2023
Competing interests
: The authors declare no competing interests.