Jost, K. Laurence
Bertulat, Bianca
Rapp, Alexander
Brero, Alessandro
Hardt, Tanja
Domaing, Petra
Gösele, Claudia
Schulz, Herbert
Hübner, Norbert
Cardoso, M. Cristina
Funding for this research was provided by:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (02S8355)
Deutsche Forschungsgemeinschaft (Ca198/4, Ca198/7)
Bundesministerium für Bildung und Forschung (DE) (02NUK017-D)